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園長ブタゴリラ☆ブログ

明日の音楽発表会を前に

いよいよ明日は音楽発表会です。今は午後6時25分過ぎ、会場設営も終え、後は明日の本番を待つばかりです。スタッフを明日の本番を前に各自が弾くピアノを弾き終えて、帰り時支度をぼちぼちはじめています。
特に4月から新任で入った先生達は大勢の保護者の前でピアノを弾くプレッシャーはないと言ったら嘘になると思います。
私もクラス担任の時に合奏の曲を弾いたことがありますが、直前までドキドキしていました。いくら練習してきても、本番はやはり雰囲気が違います。でも誰もがそれを乗り越えていかなければなりません。

明日は遊戯室が会場で、手狭のため席によっては入れ替え制になりますが、幼稚園という常日頃の生活し練習している場で合唱や合奏を披露できることはありがたいことです。特に3歳児にとっては平常心でできる何よりの応援であり援護です。
保護者の皆様のご理解とご協力に感謝申し上げます。
後はそれぞれの子どもさんなりに力を発揮してくれることを望むだけです。
ビデオやカメラの撮影は従来から自由で各個人の裁量にお任せしますが、せめて子どもさんの演技が終わった時に温かな拍手をしていただけると、子どもさんにとっても大きな自信と親からの何よりの嬉しい温かな祝福と応援と感じると思います。ご賢察をいただけたら幸いです。
またカーペット席でのビデオ撮影は座る場所にもよりますが、だいぶ条件が厳しいと思います。特に年長の合奏の前列(2列)は鍵盤ハーモニカがきますが、舞台の下に座り、カーペットとほぼ同じ高さの位置でかなり難しいように思います。
できましたら肉眼で見ることをお薦めします。

◎音楽発表会の合奏についてのねらい
*年少
・合奏を知り、楽しんで行う。
(使用する楽器)
鈴、カスタネット、タンブリン、ウッドブロック。

*年中
・楽器の使い方に気をつけて、合奏する。
・和音と単音を奏でる。
・旋律は、保育者によるピアノ。
(使用する楽器)
大太鼓、スネアドラム、スタンドシンバル、
ウッドブロック、木琴、鉄琴、ミュージックベル。

*年長
・和音と単音を奏でる。(木琴、鉄琴)
・旋律は、鍵盤ハーモニカと保育者によるピアノ。
・鍵盤ハーモニカと鉄琴は、ふたつのパートにわかれ、それぞれ演奏しています。 
(使用する楽器)
大太鼓、スネアドラム、スタンドシンバル、
鍵盤ハーモニカ、木琴、鉄琴、トーンチャイム、
ツリーチャイム、ミュージックベル。

*プログラム
かいかい 9じ  はじめのことば

1うた・・・・・♪やまの おんがくか・・・・・・・もも1・もも2

2 がっそう・・げんきに なれそう・・・・・・・あか

3 うた・・・・・♪あおいそらに えをかこう
        ♪たからもの みつけた・・・・・・・・・・あお・みどり

4 がっそう・・・ハイ・ホー・・・・・・もも2

5 がっそう・・げんきになれそう・・・・・・・・き

6 がっそう・・・ハイ・ホー・・・・・・もも1

7 うた・・・・・♪おひさまになりたい
        ♪きみにあえたから・・・・・き・あか

8 がっそう・・・ゆめをかなえてドラえもん・・・・・・・・・・あお・みどり

9 うた・・・・・♪にじのむこうに・・・・・・・ぜんえんじ

おわりのことば     へいかい

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  1. 2017/12/01(金) 18:25:02|
  2. 幼稚園の風景
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